METODOLOGIA DO ENSINO DA LÍNGUA ESPANHOLA LA educação A. POR COMPETÊNCIA

METODOLOGIA DO ENSINO DA LÍNGUA ESPANHOLA

Objetivos

O curso de Pós-graduação em Metodologia do Ensino da Língua Espanhola, tem como objetivo desenvolver pesquisas integradas que incorporem teorias e enfoques metodológicos atuais das áreas de Língua Espanhola Aplicada e Teoria Literária, Literatura Comparada e Poética.

Público Alvo

O curso de Pós-graduação Metodologia do Ensino da Língua Espanhola, destina-se a professores licenciados em letras ou linguística, professores de cursos livres de espanhol, professores de ensino médio, profissionais das áreas de comunicação e comércio com a América Latina e a Espanha e profissionais interessados em aperfeiçoar-se na língua espanhola.

Carga Horária

N°	Disciplinas	Ch
01	Ética Geral E Profissional	40 h
02	Metodologia Científica	40 h
03	Direitos Humanos	40 h
04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15	Língua Brasileira de Sinais – Libras Docência do Ensino Superior Inovações Tecnológicas Metodologia do Ensino de Espanhol Espanhol e Português: Proximidades e Problemas Estrutura Verbal da Língua Espanhola e Portuguesa Consciência Fonológica O Uso das TIC’s no Ensino de Espanhol O Espanhol e o Mercosul Habilidades Linguísticas Receptivas e Produtivas Políticas Educacionais e Formação Docente Trabalho de Conclusão de Curso - TCC Carga Horária Total	40 h 40 h 40 h 40 h 40 h 60 h 60 h 60 h 60 h 60 h 60 h 40 h 720 h