EDUCAÇÃO INFANTIL, ANOS INICIAIS E EDUCAÇÃO INCLUSIVA LA educação A. POR COMPETÊNCIA

EDUCAÇÃO INFANTIL, ANOS INICIAIS E EDUCAÇÃO INCLUSIVA

Objetivos

O curso de Pós-graduação em Educação Infantil, Anos Iniciais e Educação Inclusiva, tem como objetivo o aprofundamento de conhecimentos básicos para a atuação no trabalho cotidiano da educação infantil e dos anos iniciais do ensino fundamental promovendo a socialização de conhecimentos por meio de jogos, atividades e teorias de aprendizagem, garantindo a inclusão e trabalhando com a diversidade que implica nos processos de ensino-aprendizagem.

Público-alvo

O curso de Pós-graduação Educação Infantil, Anos Iniciais e Educação Inclusiva, é destinado a professores de Educação Infantil Anos Iniciais do Ensino Fundamental, proporcionando-lhes referências teórico-metodológicas que possibilitem análise da ação pedagógica, visando à superação de uma pedagogia articuladora do contexto histórico-cultural.

Carga Horária

N°	Disciplinas	Ch
01	Ética Geral E Profissional	40 h
02	Metodologia Científica	40 h
03	Direitos Humanos	40 h
04 05 06 07 08 09 10 11 12 13	Língua Brasileira De Sinais – Libras Docência Do Ensino Superior Inovações Tecnológicas Fundamentos Gerais Da Educação Básica Linguagem Oral E Escrita Fundamentos Da Educação Especial O Currículo E A Educação Especial Diversidade Na Aprendizagem De Pessoas Com Necessidades Especiais Literatura Infantil Trabalho De Conclusão De Curso - Tcc Carga Horária Total	40 h 40 h 40 h 80 h 80 h 80 h 80 h 60 h 40 h 40 h 700 h