Curso de Neurociências em Alfabetização e Educação Infantil
Carga horária: 180 horas
Prazo de utilização: 1 mês
Como
uma criança transforma rabiscos em sons e sons em significados? A resposta não
está apenas nos livros didáticos, mas nas conexões neurais. Este curso oferece
uma imersão profunda na Neurociência Cognitiva, revelando como o cérebro
infantil se reorganiza para dominar a leitura e a escrita.
O
Propósito do Curso
Desmistificar
o funcionamento cerebral e fornecer aos educadores ferramentas baseadas em
evidências. Vamos entender desde a base biológica (neurônios e sinapses) até
fenômenos intrigantes como a escrita espelhada e a reciclagem neuronal,
preparando você para mediar a aprendizagem de forma estratégica e acolhedora.
O
que você vai dominar:
1.
A Biologia do Conhecimento
Fundamentos:
Conceito multidisciplinar, neurofisiologia e as divisões dos hemisférios
cerebrais.
Arquitetura
Cerebral: O papel dos lobos (Prefrontal, Occipital, Parietal e Temporal), do
cerebelo e do tronco encefálico.
A
Unidade Básica: Neurônios, sinapses e o impacto dos neurotransmissores no
aprendizado.
Teoria
das Inteligências Múltiplas: Reconhecendo a diversidade de talentos em sala de
aula.
2.
Mecanismos de Aprendizagem e Memória
Ciclo
da Memória: Como transformar estímulos passageiros em conhecimento duradouro.
Neuroplasticidade
e Poda Neural: Como o cérebro se molda (e se limpa) para novas competências.
Funções
Executivas: O maestro do cérebro — atenção, controle inibitório e memória de
trabalho.
Modificabilidade
Cognitiva: A prova científica de que todo aluno pode evoluir.
3.
A Magia da Alfabetização no Cérebro
Reciclagem
Neuronal: Como o cérebro "reaproveita" áreas visuais para criar a "Caixa
de Letras".
Princípio
Alfabético e Fonologia: A relação entre grafemas e fonemas, síntese e análise
linguística.
Do
Som ao Sentido: Compreensão leitora, realismo nominal, significado e
significante.
O
Desafio da Escrita: Evolução da escrita, simetrização de letras e o fenômeno da
escrita espelhada.
4.
Contexto Social e Intervenção
Privação
Cultural: O impacto do ambiente no desenvolvimento cerebral e no desempenho
escolar.
Alfabetização
vs. Letramento: Entendendo as nuances da aquisição da leitura na prática.
Hipo
e Hipersegmentação: Como intervir nos erros comuns de escrita.
Por
que este curso é essencial?
Base
Científica: Substitua o "eu acho" por evidências sobre como o cérebro
processa a linguagem.
Prática
Consciente: Aprenda a estimular as áreas certas no momento certo do
desenvolvimento infantil.
Diferencial
Profissional: Domine conceitos de vanguarda como a neuroplasticidade aplicada à
leitura.
Entender
o cérebro na alfabetização é como acender a luz em um quarto onde antes
caminhávamos apenas pelo tato.
Sobre
a carga horária: O curso possui 180 horas de carga horária. Porém, se for
concluído antes de 5 dias, passa a ter 10 horas de carga horária. Conforme
nosso contrato e termos de uso.
R$ 107,00
-
- Conceito multidisciplinar
- Áreas das neurociências
- O que é a neurociência cognitiva?
- O que é a neurofisiologia?
- Os hemisférios cerebrais
- As inteligências múltiplas
- Áreas pré-frontal e occipital
- Lobos parietal e temporal
- Cerebelo e tronco encefálico
- O que são os neurônios?
- O que são as sinapses?
- O que são os neurotransmissores?
- Ciclo de ação da memória
- Como o cérebro aprende a ler?
- Como o cérebro pode ser estimulado?
- O que é o princípio alfabético?
- A evolução da escrita
- Leitura e aprendizagem
- O que é a reciclagem neuronal?
- Caixa de letras no cérebro?
- Neuroplasticidade e leitura
- O que é modificabilidade cognitiva?
- O que é poda neural?
- A síndrome da privação cultural
- O que são as funções executivas?
- A importância do estímulo e prática
- Impacto no desempenho escolar
- O que é alfabetização?
- O que é letramento?
- Como ocorre a aquisição da leitura?
- O que é a análise linguística?
- Síntese e análise fonológica
- O que é a compreensão leitora?
- O que são grafemas e fonemas?
- O que é o realismo nominal?
- Significado e significante
- Hipo e hipersegmentação
- O que é a escrita espelhada?
- O que é a simetrização das letras?
- Curso de Neurociências em Alfabetização e Educação Infantil